Educateur·trice de Jeunes Enfants H/F
Educateur·trice de Jeunes Enfants H/F
Lei Fonfonis · Régusse - 83 · CDD
📑 Missions du poste
Le multi accueil Leï Fonfonis est une crèche associative à gestion parentale. Elle peut accueillir jusqu'à 24 enfants de 3 mois à 3 ans.
Vous interviendrez pour la crèche Multi Accueil Lei Fonfonis - EAJE Associatif Parental (24 places modulables)
CDD de remplacement, dès que possible et jusqu'au 18/11/2026 (ou jusqu'au retour de la salariée concernée).
Missions:
- Accueillir les enfants et leurs familles, et accompagner les enfants dans leur développement
- Concevoir et animer des projets éducatifs et pédagogiques, en cohérence avec le projet d'établissement
- Assurer le suivi des enfants et la transmission aux familles
- Participer au travail d'équipe, aux réunions
- Appliquer les protocoles de la structure (hygiène, sécurité, santé)
- Référence pédagogique auprès de l'équipe
Profil recherché:
- Diplôme d'État d'éducateur de jeunes enfants (DEEJE) de préférence
- Diplôme d'État d'auxiliaire de puériculture (DEAP) accepté
- Expérience en structure petite enfance appréciée
- Sens du travail en équipe, bienveillance, rigueur, sens de l'observation, adaptabilité
- Maîtrise des protocoles d'accueil et de sécurité du jeune enfant
Rémunération et conditions:
- Convention collective ALISFA
- Salaire selon la grille de classification et l'ancienneté
Vous interviendrez pour la crèche Multi Accueil Lei Fonfonis - EAJE Associatif Parental (24 places modulables)
CDD de remplacement, dès que possible et jusqu'au 18/11/2026 (ou jusqu'au retour de la salariée concernée).
Missions:
- Accueillir les enfants et leurs familles, et accompagner les enfants dans leur développement
- Concevoir et animer des projets éducatifs et pédagogiques, en cohérence avec le projet d'établissement
- Assurer le suivi des enfants et la transmission aux familles
- Participer au travail d'équipe, aux réunions
- Appliquer les protocoles de la structure (hygiène, sécurité, santé)
- Référence pédagogique auprès de l'équipe
Profil recherché:
- Diplôme d'État d'éducateur de jeunes enfants (DEEJE) de préférence
- Diplôme d'État d'auxiliaire de puériculture (DEAP) accepté
- Expérience en structure petite enfance appréciée
- Sens du travail en équipe, bienveillance, rigueur, sens de l'observation, adaptabilité
- Maîtrise des protocoles d'accueil et de sécurité du jeune enfant
Rémunération et conditions:
- Convention collective ALISFA
- Salaire selon la grille de classification et l'ancienneté
👤 Profil recherché
Experience: Débutant accepté
Compétences: Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil,Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Accueil de jeunes enfants
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Compétences: Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil,Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Accueil de jeunes enfants
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.